李斯仁：從貸學金到領養計劃

李斯仁通過貸學金支助家鄉亞羅士打大批貧寒子弟完成高等教育，今也加入《星洲日報》助養兒童計劃，希望可起拋磚引玉作用。

他自1994年提供免息貸學金，以每月付款方式支助貧寒學生，直到他們畢業為止。1997年金融風暴，生意受挫當兒，他四處奔波借錢，抵押屋契車卡以保每月兌現學費，讓素不相識的學生安心完成學業。

他戲言，迄今受惠人有600餘，他必須“承擔”的學費，也已排到2012年，感覺好像欠下的教育債，要挨到2012年才有可能清還。當然，這只是玩笑話，他很熱心的幫助一批批華裔子弟完成高等教育，希望造就一批批精英提升族群素質，一舉改善族群命運。

他就是吉打著名的教育慈善家，現任吉華獨中董事長李斯仁。

因為《星洲日報》愛心助養兒童計劃，與他“惟教育可改變個人、家庭、族群、國家”之理念一致，他靜悄悄簽出1萬8600令吉支票，寄到總社文教部報名助養10名小學生、10名大學生。

如果不是集團總編輯蕭依釧一通電話，真沒人知道：吉華獨中董事長是“愛心助養兒童計劃”，協助圓貧窮孩子一個讀書夢的贊助人之一。

記者清晨到李府採訪，李斯仁親自下廚煮麵招待。他說，在家自備早餐不只清潔衛生，也符合自己的口味和節儉習性，他寧可省錢做善事。一起煮早餐、泡咖啡也不錯，可真實感受李斯仁樸素無華、節儉起家的生活操守。

他說，積善之家必有後福，積德之家必有餘慶。

他早年貧寒，被迫放棄高等教育，借錢經營米較業，今已立足商場，轉投造紙等工業。

他說，獎勵金只能幫助少許人，而且是一次支出就沒了，貸學金有良性循環擴大受益圈子之特性，這是比較正確，比較實惠的方案。

他近年頻出國訪問，也曾目睹中國赤貧鄉區，眾多子弟沒有能力接受教育慘況，接觸中國提倡的“希望工程”（捐助6萬令吉即可幫助中國一鄉區，興建學校助貧寒子弟接受教育）的計劃，觸動他一生秉持的““惟教育可改變個人、家庭、族群、國家”理念，就像為家鄉貧寒子弟提供貸學金一樣，他也想付出一點幫助眾人。

他說，得悉《星洲日報》愛心助養兒童計劃與他理念一致，他驚訝於本身一直在的想的，《星洲日報》其實已在履行，因此不作二想加入陣容，希望投入一點心意，可以帶動更多同胞加入提振族群教育，改變族群命運的千秋事業。

他說，他的贊助不只是支持，也包含實踐本身理念之舉。

李斯仁的貸學金

個人提供貸學金供貧寒子弟升學的，國內還有第二人嗎？

李斯仁自1994年開始提供貸學金予貧寒子弟。他說，他對自己沒有經費接受高等教育感遺憾，借錢經營米較業初期，所購入機器一個小時只較出一兩包米，一日工作十餘小時疲累之極，結果打出一片江山，1976年投資80萬令吉開拓造紙業，一度陷入困境倒虧280萬令吉，就連員工薪金也無法支付，被迫變賣米較拯救造紙廠，更親自到巴剎擺檔推銷自己工廠生產的衛生紙。

他說，拼到1980年造紙廠才穩定下來。

他說，度過人生幾度“暴風雨”，深感學歷不足從底層打拚的辛苦，從而遺憾本身當年沒有經費接受高等教育。28歲那年，他萌生為貧寒子弟提供免息教育貸款的念頭，希望可以盡量幫助那些資質聰慧、德行俱佳的貧寒子弟。

可惜終日忙碌，延至1994年才真正落實這一理念，從此賺入的錢都撥一部份充作貸學金用途。他說，只要符合他的條件，受惠學生簽下合同之後，他就會每半年簽出6張支票，學生可逐月兌現550-800令吉，畢業後有給予半年時間找工作，開始工作之後再逐月繳還貸學金。

他說，一些學生初出來工作，薪水不足以應付生活，無法按期繳還貸款，他也了解情況，遺憾的是一些月薪高達5千令吉的畢業生，對所拖欠的貸學金不聞不問，毫無繳還貸學金造惠下一批貧寒子弟的心念。

他說，發展到今天，他的貸學金計劃，已擴大至需要聘請書記專門處理。

他希望有更多人參與這樣的計劃，使到更多的貧寒子弟受惠。

（星洲日報／大北馬．記者：陳紹安．30/07/2006）