綠色概念，會是2010最紅的設計主題，因此當Pratique亞洲學院室內設計系學生Tony欲設計一款以背包客為主要對象的精品旅館（boutique hotel）時，很自然就選了green living作為主題概念。

20歲的史維森，是馬來西亞藝術學院畢業生。他表示當初選這個主題時，那件轟動全國的案件尚未發生，他只是想挑戰相對有難度的題目。

2000年出版第60期後，董教總出版的《教育天地》因經費問題而宣告停刊。一直到2008年，“馬來亞文化事業有限公司”才出版了一份免費派送的《快樂教學報》，原定一年三期，兩年來因人力局限，一年只能出版兩期，目前共出版了4期。

⊙2010本田夢想基金（Honda Dream Fund）

對象：對夢想鍥而不捨的追求者，年齡介於17至24歲（至少有SPM／STPM或同等資格），協助他們通過教育途徑達成夢想。

這位34歲的年輕博士，專門研究樹木獨特的DNA、瞭解樹木的繁殖系統、協助改善森林管理，要森林不斷循環再生，讓地球資源不會中斷。他，是個從學士學位直跳博士的優秀生，更是森林研究院的生力軍。

“教不嚴，師之惰”，這是華校傳統？一年級的新生，穿上白衣藍裙藍短褲，神氣的上學去。怎知對新學校充滿憧憬的他們，面對的卻是一個用軍事訓練法管教的“學校”，叫小小的心靈如何承載？

政府說：“給我乖乖聽話，勿搞事，勿煽風點火，勿對抗，否則後果自負！”

於是，我們就這樣被嚇大了！他們都說，這全是為了你好！只是不明白，真的為我好，為何沒有欣賞，沒有鼓勵，沒有正面的批評？我只知道，我們從此就變得不敢說話，不敢做主，不敢投訴，不敢想像……不敢、不敢、不敢！

電影《風雲Ⅱ》在大馬火熱上映，馬上掀起一股風雲風！看《中華英雄》和長篇武俠漫畫《風雲》長大的新生代，一定認識馬榮成！這位『華英雄』年輕時創作的《中華英雄》雙週刊，猶如平地一聲雷，創造出　萬的驚人銷量，並開創寫實型漫畫之風，鼓舞不少年輕人朝漫畫界發展。

當上全職漫畫人之前，方永晉曾是中學科學老師。成為科學老師之前，他曾踏足電影界當導演助理。

你還記得小學時作文課的題目〈我的志願〉嗎？大家的志願來來去去不外是──醫生、律師、老師、空中小姐、飛機師、護士、科學家、警察、消防員……雖然長大了，當初寫下的志願也成為回憶。可是在我們的生活周圍裡，這一群“專業人士”無處不在，默默耕耘，努力為我們創造更美好的未來。

環保，不只是書本上的常識，也絕不是收舊報紙應景的課外活動，更不只是老師帶領學生高喊口號！

有人說，學生應該因材施教，才能使讓每個學生成才，才能實現教育的真正平等；有人說，教育應該樂在學習，才能無壓力安心學習。

看看週遭的人、事、物，可以斷定哪些是創意嗎？創意是跳脫舊框框？還是別人想不到獨有你想到的就叫作創意？

如果生命是一首歌，而生命教育就像聲樂裡的和弦，能撥動你的心弦，讓你的人生樂譜因愛而動聽。

人生有夢，才會美麗。勇於實踐，即使失敗，今生才不會遺憾。這群勇於追求夢想的平凡人，這些有淚有汗的不平凡追夢故事，獻給每個追夢的少年，許自己一個年華有夢的美麗人生。

（吉隆坡）第3季，同時也是2009年度最後一季的《MY FM與Magnum獎學金計劃》得獎名單今日（週二，12月29日）公佈，再有3位優異生受惠。他們將分別獲得5000令吉的獎學金，以繼續完成升學的夢想。

在絕望的時候，若收到一份禮物，會猶如寒冷冬天裡的一支火炬，溫暖了內心，照亮了前方。聯合國兒童基金會（UNICEF）總是適時的為世界各地孩子送上禮物――給愛滋孩子送上教育的權利、給約會暴力及性侵青少年送上關懷。“14歲少女失足”專題刊出後，記者關麗玲追蹤報導，專訪了UNICEF駐大馬及汶萊代表尤索夫奧瑪。

原本以為〈把公義，還給這個受傷的女生〉能發出的聲音是微弱的――因為副刊一向被視為主報以外的“附贈品”，沒想到照樣捲起千層浪。在各方面關注下，警方展開了調查行動。可見，只要人心未冷，公義是可以得到彰顯的。

曾經，她以為校長可以替她伸張正義、福利部可以給她女生的權利、執法人員可以秉公辦理，這些她曾經以為是希望的法門，看見她時卻通通關上大門！究竟，我還能叫女孩做些甚麼“爭取公正”、“保護自己”的事……她不過14歲，已被逼急一夜長大，沒有因此一蹶不振，已經很棒、很棒了。

整個大環境，這麼多大人，竟然沒有一個人可以讓14歲的小女孩勇敢的站起來告訴人：被欺凌了，並不是我的錯！

社會陷阱處處，成長中的少男少女少了社會經驗極容易失足摔跤，但就從此不把她們扶起來嗎？我們自己何嘗不是一直從錯誤中學習？